教育教学

     成长，需要平台；勤奋，方可收获。为了进一步提高教师的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功，5月10日，合肥市翡翠学校在录播教室举行了语文学科课堂教学评比活动。

   课堂的精彩，源于老师们课下的用心。作为第一轮，本次赛课采用无生上课的形式进行，共16位教师参与此次评比活动。参赛老师们都做了精心的准备。他们在认真分析学情，准确解读教材的基础上，巧妙设计教学活动。虽然现场没有学生的互动，但大家都自然投入、生动模拟。16位老师授课风格虽迥然不同，但精彩纷呈。她们有的声情并茂，灵动自然；有的娓娓道来，文静婉约；有的幽默风趣，循循善诱……短短十二分钟，大家绘声绘色，全情投入。娴熟的多媒体技术运用，别致的板书设计，优美流畅的语言表达，演绎了一堂堂精彩高效的无生课堂，充分展示了语文组教师扎实的教学基本功。

为了提高赛课的有效性，帮助教师成长，学校特邀请了专家为赛课老师进行专业点评。如何让语言更有效更优美；如何让教学设计更贴近学情，让学习真实发生？两位专家在肯定老师们教学亮点的同时，也都给予了中肯的建议。

此次课堂教学评比活动扎实有效，不仅给教师提供了展示教学才华的平台，还促进了教师们教研的积极性，营造了共同学习、共同交流、提高教学能力的积极教研氛围，有效地促进了语文组教师教学水平的提升。无论是执教者，还是听课者，都受益匪浅。

教无定法，学无止境。相信语文组全体教师，将怀着对提高教育教学质量的执着和对教育事业的追求，以更加饱满的热情投入到教学中去，继续努力，不断前进！（通讯员 张忍 审稿 陈思彤）